经典家庭教育名言名句大全
1、(东方)父母对子女期望值过高所导致的结果，往往是适得其反。(东方)我们的教育是要把学生从听话的规范教育中拯救出来，恢复学生的自由思考的天性(苗体君)。
2、父母之爱子，则为之计深远。《战国策·赵策四》
3、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。
4、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
5、所以合理的教导是解除儿童痛苦增进儿童幸福之正确路线。正确教育子女的方法，我认为最主要的应该是爱和严相结合。
6、为妻子儿女制造幸福的炉边气氛，是真正崇高热情的人生。
7、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
8、在孩子心目中，梦想远远高于任何物质财富。保护孩子的梦想，实际上就是在保护孩子的未来。——斯特娜夫人
9、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭
10、初中数学：三角形中11种辅助线添加方法，赶快收藏打印
11、如果您的孩子不喜欢自己，是因为您对他缺少接纳、认可和尊重。(经典家庭教育名言名句大全)。
12、士大夫教诫子弟，是第一紧要事。子弟不成人，富贵适以益其恶。子弟能自立，贫贱益以固其节。
13、让孩子玩“自食其力”的游戏，让孩子离开父母，到苦难的地方：如果他不劳动，他就饿死。改变孩子不劳而获的坏毛病的唯一办法是让孩子暂时离开父母。
14、我们总是太急了，不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。
15、如果您的孩子凡事喜欢抱怨，是因为您总是挑剔他。
16、人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。(明·冯梦龙·古今小说)
17、我们的书都是根据每年国家推荐书目+部编版教材课后快乐读书吧推荐课外读物综合而来。具体目录请查看教学老师手中的教学计划。
18、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
19、 科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基
20、不能因孩子犯错误而戏弄他表扬孩子会背诗讲故事和唱歌曲
21、家庭教育不是一昧的说教，家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。
22、我们不应该把自己想得太好，以致把自己的价值估计得高；我们也不可因为自己具有某些长处，别人没有，便以为应在别人面前占优势；我们只应该在我们的本分以内谦逊地接受别人对于我们的给予。——洛克
23、我今仅守读书业，汝勿轻捐少壮时。为子孙作富贵计者，十败其九。
24、无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。鲁迅《答客诮》
25、人类有两件事情最难：一是如何“统治”他人；另一个是如何“教育”他人。(康德语)
26、把“书山有路勤为径”和“学海无涯苦做舟”分开。在自己感兴趣地方的努力，那是勤奋；在自己不感兴趣的地方努力，那是刻苦。“千万不要在你没兴趣的领域追求成功，因为你得跟那些真有兴趣的人竞争。没有兴趣，你怎么争得过人家？”(经济学家兰斯博格语)
27、父母唯有不断进取，通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。
28、一个家，如果没有饭香，就像森林缺少了土地;一个家，如果没有书香，就像森林缺少了鸟儿;一个家，如果没有心香，就像森林缺少了阳光。
29、 父母之爱子，则为之计深远。kVb励志名言名人大全_励志歌曲电影排行_经典语录小故事
30、什么是教育?教育就是帮助学生学会自己思考，作出独立的判断，并作为一个负责的公民参加工作。——(美)赫钦斯
31、疾风知劲草，岁寒见后凋。(后汉书·王霸传)
32、教育的终极目标是满足人的自我发展的需要，早期教育也不例外。
33、以德遗后者昌，以财遗后者亡。宋·林逋《省心录》
34、1只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯
35、培养教育好自己的子女，是对国家、对社会较好的贡献。
36、天下事以难而废者十之以惰而废者十之九。家庭教育的名言对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象。
37、舍父母一缕分享，得小孩一份责任；舍父母一缕鼓励，得小孩一份自信；舍父母一缕宽容，得小孩一份大度；舍父母一缕关爱，得小孩一份孝心。
38、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯
39、如果你做到了以上二十条家庭教育格言，定能成就优秀孩子哦。
40、风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。(明·顾宪成)
41、如果你想要儿童变成顺从而守教条的人，你就会用压服的教学方法;而如果你想让他们能够独立地批判地思考并且有想象力，你就应当采取能够加强这些智慧品质的方法。----(英)R皮特斯
42、既守四戒，又须规以四宜：一宜勤读；二宜敬师；三宜爱众；四宜慎食。长者要性如灰，温和无火气，少说话，不唠叨，不说家人长短，带头互相看大家的好处，还得要兜全家。
43、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力、唤醒和鼓舞。家庭教育的名言警句对一个有优越才能的人来说，懂得平等待人，是最伟大、最真正的品质。——理查德·斯蒂尔
44、我祈求，请不要把他引上平静安逸的道路，而要把他置于困难和挑战的考验和激烈之下让他学会在暴风雨中挺立，让他学会对那些失败者富有同情心——麦卡瑟
45、没有种不好的庄稼，只有不会种地的农民。没有教不好的孩子，只有不会教的父母。
46、幸福的家庭都是相似的；不幸的家庭各有各的不幸。(俄)列夫·托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》
47、 一生的生活是否幸福平安吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐
48、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。
49、生了孩子，还要想怎样教育，才能使这生下来的孩子，将来成为一个完全的人。鲁迅《随感录三十三》
50、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。
51、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
52、(好孩子都是教出来的)优秀父母，他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思。(好习惯都是养出来的)很多父母将孩子的不好习惯怪罪到学校身上，怪罪到老师身上，怪罪到孩子身上，唯独没有怪罪到自己身上。
53、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基
54、小学数学应用题21种类型总结(附例题、解题思路)
55、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基
56、发家在于勤，败家多为淫。儿童是创造产业的人，不是继承遗产的人。
57、培养孩子的独立能力是父母的重要责任之一。但是，这种独立能力的基础要在幼儿时期奠定。——深井大
58、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育
59、善歌者使人继其声，善教者使人继其志。——《礼记学记》
60、孩子的成长需要同伴，只有孩子才能理解孩子，也只有孩子的同伴才能陪伴孩子成长。孩子从来不期望庞然大物的成人能够理解自己，孩子也从来不把居高临下的成人当作自己的朋友。父母可以独生，但不能让孩子独长。若既没有兄弟姐妹，又没有伙伴，“独生”子女就跌入双重的孤独：不仅独生，而且独长。
61、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。
62、我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁
63、流沙一指，兰花清幽，纵使昔日的美景悠然长去，却仍是沧海明月，天长地久。唯愿找到李太白“举杯邀明月，对影成三人”的洒脱，唯愿寻得海子“面春大海，春暖花开”的希冀，唯愿觅得林徽因“你是一树一树的花开，你是人间的四月天”的美好。
64、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友教育才能发挥作用。
65、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
66、做父母的对于子女的早年教育决不是一种无效劳动。虽然在某些年月里，好像被教育者处于沉睡状态，没有见到效应。但是，到后来终有一天，会看见大有好处的。
67、 青年人的教育是国家的基石。——富兰克林
68、父母是天然的教师。他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
69、我愿意以天才比美德，以学问比财富。如美德越少的人，越需要财富，天才越低的人，越需要学问。——杨格
70、孩子的心灵犹如白纸一样纯洁，既容易受真善美的熏陶，也容易受假丑恶的污染。
71、名副其实的教育，本质上就是品格教育。——(奥地利)布贝尔,教育人就是要形成人的性格。——(英)欧文
72、对于稍懂事的孩子，可以给他一个眼神或某种暗示，保持暂时的沉默，常会达到“此时无声胜有声”的效果。
73、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
74、作者引用名言作为结尾，干脆利落，发人深思。在作文中引用名言警句，一定要遵循准确、贴切、自然的原则，要根据写作的需要灵活、恰当地加以选择和运用，切忌为引用而引用，否则就有画蛇添足之嫌。附：88条经典名言警句居安思危，思则有备，有备无患。(左传)
75、不修身而求今名于世者，就貌甚恶而责妍影于镜也。
76、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠”
77、每一个父母都有两次机会塑造自己孩子的生命。遗传基因是一次，它决定的一个人身体各方面的上限，而后天的家庭教育，则决定了一个人是否能够利用自己的条件走得很远。
78、孩子在我们的课程中，每2周学习1本书，春暑秋每学期学习7本书，寒假3本书，全年共计24本书。
79、受教育懂得焚毁遗嘱，做一个体面的人，为人所爱，受人敬重，而不是去做一个屡犯的偷表贼，受到法律对五种情状的加重处罚，解赴格雷伏刑场处死，受人憎恨和名誉扫地。——巴尔扎克
80、家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。家庭教育的名言中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构，却鲜有自己参加家庭教育培训。
81、以爱心呵护孩子的童心，以童心换取孩子的真心，以真心赢得教育的开心！
82、如果你不首先培养活泼的儿童，你就绝不能教出聪明的人来。
83、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基
