爱的教育名人名言
1、现在的世界中，无论何人，没有一个不学的。你想！职工们劳动了一日，夜里不是还要到学校里去吗？街上店里的妇人们、姑娘们劳动了一星期，星期日不是还要到学校里去吗？兵士们日里做了一天的勤务，回到营里不是还要读书吗？就是瞎子和哑子，也在那里学习种种的事情，监狱里的囚人，不是也同样地在那里学习读书写字等的功课吗？(爱的教育名人名言)。
2、启迪学生智慧之树，感动学生心灵之泉；让行动潜移人性，使师德默化人格。
3、爱如果为利己而爱，这个爱就不是真爱，而是一种欲。——爱德门
4、教之有道，则人才济济，风俗丕丕，而国以强，否则反此。——孙中山
5、4 、他身材瘦小,和蔼可亲,和我们讲话时总是面带微笑,就像我们的好朋友一样.
6、一个国家的基础的好坏取决于对青年人的教育。——(古希腊)第欧根尼
7、19)用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长
8、育苗不可无水，育人岂能缺爱，付出最后历程，用爱播撒希望。
9、12)培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥浇水和培养教育，这叫“因材施教”。——陶行知
10、疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣。
11、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。师德爱的教育格言21)有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
12、14)道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆林斯基
13、如果一个人身受大恩而后来又和恩人反目的话，他要顾全自己的体面，一定比不相干的陌路人更加恶毒，他要证实对方罪过才能解释自己的无情无义。——萨克雷
14、25)用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
15、16)道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆林斯基
16、父亲年纪大了，并区因为一向辛苦，面容更老。一家生计全负在他肩上。他于日间在铁路工作以外，又从别处接了书件来抄写，每夜执笔伏案到很迟才睡。近来，某杂志社托他写封寄杂志给走户的封条，用了大大的正指字写，每五百条写费六角。
17、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
18、《爱的教育》是一本日记体的小说，写的是一个小学四年级学生安利柯一个学年的生活，期间穿插着老师每月给学生讲述的“故事”，还有父母为他写的许多具有启发意义的文章。
19、 热爱读书吧——这是知识的源泉！书是人类的生活中不可缺少的事，好的读书名言，促进学习的进步，知识的掌握，避免走弯路，利于成功。
20、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
21、12)让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地
22、23)在平等和-谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
23、14)让我们一起走近孩子理解孩子倾听孩子欣赏孩子鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年!
24、紧接着是教室文化氛围的布置，班主任刘老师利用周末时间和家委们一起在教室商讨，从名言名句的挑选，到设计，甚至于字的颜色、位置都给到我们很好的建议和启发，这些名句和警句的装饰，使整个教室充满着浓郁的文化气息，很好的诠释了班级成员对美好未来的憧憬和期望。
25、热爱学生，就要细心呵护他们的心灵。让他们接近成功能近在咫尺；让他们拥有梦想如满天繁星。
26、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦
27、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。
28、三尺讲台三十教龄，两鬓斑白两袖清风。()终觉教书自有佳境，绝知育人贵在冰心。
29、鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮《后出师表》
30、先生不应该专教书；他的责任是教人做人。学生不应当专读书；他的责任是学习人生之道。
31、美的事物在人心中唤起的那种感觉，是类似我们当着亲爱的人的面前时，洋溢于我们心中的喜悦作者：车尔尼雪夫斯基
32、卑鄙小人总是忘恩负义的，忘恩负义原本卑鄙的一部分。
33、儿孙自有儿孙福，莫为儿孙作远忧。作者：(元)关汉卿爱的教育名人名言只有爱才是较好的教师，它远远超过责任感。——爱因斯坦
34、20)爱生如已，教生如子，待生如友。——曾文琦爱心教育名言警句1)爱是纯洁的，爱的内容里，不能有一点渣滓;爱是至善至诚的，爱的范围里，不能有丝毫私欲。——莎公爵夫人
35、4)勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
36、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；
37、9)谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
38、请相信每个孩子都是上帝牵着手来到这个世界上的，所以请把每一个孩子当做自己的孩子来爱。
39、就功德的辉煌说，就范围的广泛说，世界上主要的事业是培养人。——(美国)爱默生
40、选择了一份事业，就选择了一份追求，我们应当全身心地投入，去圆自己的一个梦。
41、以我的爱心赢得孩子的真情，以我的耐心关注孩子的成长。
42、用理解赢得理解，用心灵沟通心灵，用人格塑造人格。
43、只有我们付出了真心，才能赢得孩子的爱心；只有我们付出了爱心，才能让孩子拥有阳光的一生。
44、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
45、3)一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
46、爱护每个孩子，用心去点燃孩子的智慧，把一切都奉献给孩子。
47、相亲相爱 瘦骨嶙峋 无济于事 席卷而来 精神焕发 催人奋进 坚不可摧 失而复得 离乡背景 轻手轻脚 千言万语 心肝宝贝 百依百顺 一言不发 自由自在 玩耍嬉戏 不知疲倦 惊慌失措
48、22)主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。
49、生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。——王符
50、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。作者：陶行知
51、在班主任和家委的共同努力下，一面面班级文化墙熠熠生辉，一朵朵“班级之花”竞相开放，新颖的构思，精美的设计和布置无不洋溢着浓浓的书香氛围。看，教室内，既有漂亮新颖印着师生情的手印树，也有极富童趣手工编织的各小组评比栏，还有“入座即学，入班即静”的警示句，更有“厚德博学”、“舍与得”等名人名言的教育标语；图书角摆放着整整齐齐的图书，讲台上、窗户上摆放着盛开的鲜花、绿色的植物…
52、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。作者：苏霍姆林斯基
53、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
54、教育学生，爱、理解、尊重是前提，方法、策略是保证，制度、法规是底线。
55、玉不琢，不成器。人不学，不知义。作者：《三字经》
56、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
57、 主持人郑惠文、顾妙菲首先向观众们抛出了“什么是爱”的问题，激发了孩子们对爱的讨论。随后她们介绍了作者埃迪蒙托•德•亚米契斯以及他的代表作，其中最重要的作品当属《爱的教育》。
58、 《爱的教育》是一本净化心灵的书籍。那平实而细腻的笔触中体现出来的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋......这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力量真的感人至深。崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。
59、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真善美的小世界。
60、为他人弯腰，拾起善意的心情；为他人着想，换来真切的感激。
61、在这个世界上，我们永远需要报答最美好的人，这就是母亲。——(前苏联)奥斯特洛夫斯基
62、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
63、 籍金垚阅读丰富如：《草房子》《西游记》《红楼梦》《中华成语故事》《斑羚飞渡》《戴小桥全传》《中外名人名言》《爱的教育》等等。他每天闲暇之余最快乐的事情就是在书的世界里徜徉。
64、22)多一些理解，多一些尊重，将心比心才能以心换心
65、我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。
66、平时在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。
67、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。
68、15)把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
69、5)尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
70、18)教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
71、用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让教学因爱而充满生命力。
72、用孩子的眼睛看世界；用爱自己孩子的心爱所有的孩子。
73、教育是一切资源最大最重要的资源。——(英国)舒玛赫
74、在任何学校里，最重要的是课程的思想zz方向，这完全由教学人员来决定。作者：列宁
75、26)正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
76、班级文化是校园文化的重要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的载体。使班级真正成为学生的学习乐园、心灵憩园、幸福家园。让孩子在爱的教育下，懂得爱的奉献，爱的付出。
77、每个学生都是一本精妙的书，每翻一次都会有不同的收获。
78、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
