蔡元培名言经典语录
1、德育实为完全人格之本，若无德则虽体魄智力发达，适足助其为恶，无益也。
2、播种行为，可以收获习惯;播种习惯，可以收获性格;播种性格，可以收获命运。——英国作家萨克雷(蔡元培名言经典语录)。
3、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。
4、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。--(前苏联)苏霍姆林斯基
5、多一条爱好，就多一条同学生走在一起的道路。
6、欲得长生，肠胃常清；指甲常剪，讲究卫生。限酒戒烟，身心必健；春捂秋冻，不生百病。
7、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童苏赫姆林斯基
8、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。
9、生命由天赋，寿命靠人为，生身靠父母，健康靠自己，遗传只是健康的起跑线，养生保健才是生命的新起点，强健身体在于自己的精心塑造!
10、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
11、世人个个学长年，不悟长年在目前；我得宛邱平易法，只将食粥致神仙。
12、急雨才收翠色新，长青树上露沉沉，迷蒙白雾轻如许，欲上秋空作暮云。--寂莲法师描写大自然的语录春晨点染心中的希望，激发着人生的热情。(蔡元培名言经典语录)。
13、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。——陶行知
14、不欲极饥而食，食不过饱，不欲极渴而饮，饮不过多。葛洪
15、对人民来说，第一是面包，第二是教育。——格林西安
16、身体的健康在很大程度上取决于精神的健康。约翰格雷(英)
17、想要学生成为站直了的人，教师就不能跪着教书。——吴非
18、前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。可是这样是好的，应该要这样……——罗曼•罗兰
19、世上较好的医生是饮食有度、保持平安与喜悦的心情。史威福特(英)
20、从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说：“战胜自己是最不容易的胜利”。——苏霍姆林斯基
21、名人名言，聪明人办事能转祸为福，转改为胜。
22、与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如人鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。──孔子
23、让欲望来引导人生；欲望就是一种力量；欲望能够吸引成功；做欲望的主人；明确自己想要什么。——贝多芬
24、兴趣与事业一致，能使你的潜力最大限度得以发挥。
25、恍忽间明白：春光明媚的春天之所以如此的美，是因为它让人的心情在此刻绽放。皎洁的月光装饰了春天的夜空，也装饰了大地。夜空像无边无际的透明的大海，安静、广阔、而又神秘。繁密的星，如同海水里漾起的小火花，闪闪烁烁的，跳动着细小的光点。田野、村庄、树木，在幽静的睡眠里，披着银色的薄纱。山，隐隐约约，像云，又像海上的岛屿，仿佛为了召唤夜航的船只，不时地闪亮起一点两点嫣红的火光。
26、一种美好的心情，比十服良药更能解除生理上的疲惫和痛楚。马克思
27、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于惰。——韩愈
28、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基
29、并非造福的东西就是善的，而是只有善的东西才是造福的。——〔德〕费希特《论学者的使命》(简介)约翰·戈特利布·费希特，德国作家、哲学家、爱国主义者，古典主义哲学的主要代表人之一。作为一个哲学家，他寻求对哲学思想，特别是康德唯心主义思想的统一。
30、10口腹不节，致病之因；念虑不正，杀身之本。林逋
31、目锐形无不分，心敏则理无不达。——(梁)刘勰
32、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特
33、如果你不够优秀，人脉是不值钱的，它不是追求来的，而是吸引来的。
34、善离了真，不免以恶为善；离了美，不免见善而不行。——〔中〕蔡元培《蔡元培美育论集》(简介)蔡元培，字鹤卿，又字仲申、民友、孑民，乳名阿培，并曾化名蔡振、周子余，汉族，浙江绍兴府山阴县(今浙江绍兴)人，原籍浙江诸暨。教育家、革命家、zz家。民主进步人士，国民d中央执委、国民政府wy兼监察院院长。中华民国首任教育总长。
35、爱因斯坦：在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。
36、风者，百病之始也。古人避风如避矢石焉。曹庭栋
37、秋后的后半夜．月亮下去了，太阳还没有出，只剩下一片乌蓝的天；除了夜游的东西，什么都睡着。
38、使身体充满精力的最有效的办法是快活的习惯。葛德文
39、美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。——蔡元培
40、一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。——管仲
41、动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。——李贽
42、人生结交在始终，莫为升沉中路分。──贺兰进明
43、疾病是可以感觉到的，但健康则完全不觉得。——富勒
44、人生最大的哀痛是，子欲孝而亲不在;人生最大的悲哀是，家未富人先亡;人生最大的可怜是，弥留之际才明白什么是自己应该做的!
45、10此善养生者，所以必以慈、俭、和、静思字为根本也。李庆远
46、要有良好的社会，必先有良好的个人，要有良好的个人，就要先有良好的教育。
47、对于学生的希望：自己尊重自己。化孤独为共同。对自己学问能力的切实了解。有计划的运动。
48、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。——吴玉章
49、课堂教学要引领学生攀登知识的高山，攀登情感的高山，攀登思维的高山，攀登人格的高山。——孙双金
50、志向不过是记忆的奴隶，生气勃勃地降生，但却很难成长。——莎士比亚
