用山崩地裂造句四年级
1、在雷鸣电闪山崩地裂中,灾难摧毁我们的校园。
2、观潮 据说 大堤 宽阔 笼罩 滚动 顿时 逐渐 犹如 震动 余波 牵着 鹅卵石 填上 庄稼 风俗 跃出 葡萄 若隐若现 人山人海 漫天卷地 风号浪吼 齐头并进 浩浩荡荡 山崩地裂 风平浪静 水天相接 坑坑洼洼
3、(语法)：联合式；作定语、补语、谓语；比喻事情平息。
4、你游览过哪些自然景观呢?写一篇习作,可以是身边的景物,也可以是一处著名的旅游景点。要按照一定的顺序,突出它的特点。不少于400字.
5、浩浩荡荡：原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。
6、(月亮)照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……
7、(月亮)照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……运用排比的修辞手法，不仅使描写细腻、形象生动，更增强了韵律感，使语言富有气势。
8、大体上，住所是很(简朴)的，(清洁)、(干燥)，很(卫生)。(假使)我们想到蟋蟀用来(挖掘)的工具是那样(简单)，这座住宅真可以算是(伟大的工程)了。
9、( ) ( ) ( ) ( )
10、(6)教师：是啊，无论是谁，当看到了钱江潮的壮观景象后，都会发出赞叹。请你把自己的感受送入课文之中再来读一读。
11、
12、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》
13、练习有感情地朗读、品读课文，激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。
14、好处:
15、读了短文，你有什么感受？试着用下面的句子来表达。蟋蟀的住宅很(光滑)，很(简朴)，还很(卫生)。我觉得蟋蟀真(勤劳、不肯随遇而安)！围绕上文的内容提一个感兴趣的问题，并解答。
16、出处：周恩来《在上海科学技术工作会议上的讲话》：“实现科学技术现代化的主要要求是：实事求是；循序前进；齐头并进；迎头赶上。”
17、宽阔的钱塘江横卧在眼前。这句话把钱塘江当成人来写，十分形象有趣。
18、(2)介绍时可以用课文中的语言，也可以加入自己的一些感受或运用资料中的知识，可以一个人介绍，也可以小组成员分工合作进行介绍。
19、( )潮头奔腾西去，过了很久，江面才恢复了平静。
20、拿到神龟金甲时却碰上了芦山大地震,落月台山崩地裂,万分凶险之际众人被巫女灵儿所救。
21、漫天卷地：本课指远远看去，潮水像连着天地卷滚过来。形容声势大，来势猛。
22、 感受钱塘潮来时的神奇壮观，能够根据语言描写想象画面。
