哲学书籍有哪些
1、 哲学课可以是最令人生厌的，也可以是最引人入胜的，就看谁来上这门课了。在哲学课上，首要目标是点燃对智慧的爱，引导学生思考世界和人生的重大问题。要达到这个目标，哲学教师自己就必须是一个有着活泼心智的爱智者。傅佩荣先生就是这样一位教师，他开设的这门《哲学与人生》课程在台湾大学受到热烈欢迎，被学生评为“较好通识课程”。
2、杜兰特这本书更像一本好读的历史小说，以生动、幽默的语言侃侃而谈地为我们讲述了关于哲学家们的故事。
3、此外，本书被认为是“不带专家角度的哲学”，全书既没有晦涩的哲学术语，也没有令人望而生畏的哲学系统知识。
4、从而确定它能认识什么和不能认识什么，在这基础上对形而上学的命运和前途作出最终的判决和规定，其使命是为真正的、作为科学的形而上学提供坚实可靠的基础。
5、钱穆先生是研究中国思想一位罕见而成就卓越的史学家，他研究中国历史与思想的方法为观察这个蜩螗的时代提供了广泛的视野。
6、西方哲学史考究之作：于专业精确性、解释的深度与易于理解之间找到恰当的平衡。
7、拿“有”或“存在”这样的问题作例子：存在与不存在的区别在哪里？所有存在事物的共同点是什么？每一种存在事物的特质是什么？事物存在的方法是否各有不同，各有不同的存在形式？是否某些事物只存在心中，或只为了心灵而存在？而存在于心灵之外的其他事物，是否都为我们所知，或是否可知？是否所有存在的事物都是具体的，或是在具体物质之外仍然存在着某些事物？是否所有的事都会改变，还是有什么事是永恒不变的？是否任何事物都有存在的必要？还是我们该说：目前存在的事物不见得从来都存在？是否可能存在的领域要大于实际存在的领域？我们只能列举一些哲学家提出并想要解答的问题。那些问题不只关于存在或改变，也包括必然性与偶然性，物质与非物质，自然与非自然，自由与不确定性(indeterminacy)，人类心智的力量与人类知识的本质及范围，以及自由意志的问题。
8、弗洛伊德《精神分析学引论·新论》.虽然被定位为精神分析学入门书籍,但其中的哲学知识储备是极为有益的.(哲学书籍有哪些)。
9、▲ 《雅典学园》中苏格拉底与希腊人、犹太人、罗马人及蛮族对话
10、 程颢：《二程全书》(与程颐合著)(洛学)
11、哲学研究世间普遍而基本的问题，就像存在于我们周遭的空气，在发现它以前，我们早已在呼吸。下文是整理的有关哲学的书籍推荐，希望能帮助到你。哲学的书籍篇1-01-《希腊神话和传说》
12、维特根斯坦《逻辑哲学论》与《哲学研究》.前者揭示了语言的重要性,后者给出了语言的定位(局限性).
13、国家从此不再凌驾于各种人类集团之上，而是为统治阶级所服务，它的使命不再是在艺术、宗教和哲学中日益完善自己，而是把艺术、宗教和哲学用来为统治阶级利益服务，甚至强迫它们根据统治阶级的观念和命题去建立体系；
14、它经常被推荐为学习西方哲学的入门读物，原因就在于作者使用了一个非学院派的视角切入，轻而易举地将读者带入对个体生命以及浩瀚宇宙的探讨，继而引入西方哲学史上各位举足轻重的学者的论述。虽然本书也常被诟病说对每个哲学思想都走马观花，且缺乏理论之间的长短比较，但仍不失为一本引发读者学习哲学热情的好书。大家不妨将它当做学哲学的一本大型目录，借由阅读梳理一下西方哲学史的结构。
15、按理来说中国是没有哲学的，中国从古代开始应该说是道学或者说是伦理学。但是中国古代历史上是有很多哲学性的句子的，没有完整的哲学。因为哲学这个概念是从西方开始流传出来的，所以说在西方哲学有具体的概念和系统的理论。而在中国不是中国古代注重于人心内在美的修养，所以说中国古代哲学是比较抽象的。
16、给予实践哲学较高比重，以伦理学和zz哲学问题介绍开启对人生困惑的思考。
17、由此还出现了各种耳熟能详的访仙问道，求神炼丹的故事。不过同样是皇帝，你瞧瞧人家奥勒留多豁达呀，比如他会说：
18、《黄与蓝的交响：中西美学比较论》，邓晓芒、易中天，武汉大学出版社，2007年。
19、《西方的智慧》，(英)罗素，崔人元译，世界知识出版社，2007年。
20、从来没有过这些疑问的人。这一类人大概也是作者最根本的目标受众，希望他们可以看到本书后开始对这个世界进行发问并产生思考。私以为，作者依然很难靠本书达到这一目的，因为大家早就习惯了自己的生活方式和思维方式，已经有了个人倾向的存在重点，再看到本书时基本上是可能处于一种不知所云的状态中，可能是我的目光短浅思考不足吧，但我能想到最可能的场景是，他们打开了这本书，然后开始看第一章，然后啪，摔书，“什么玩意！”
21、今天有书君要带来的这本书《沉思录》，便是出自古罗马时代的一位著名哲学家马可•奥勒留之手。
22、有书君来总结一下：这类人一般不是废了，就是在为社会为他人做贡献，亦或者是在沉思哲学相关的东西。
23、人生第一课 写给孩子的哲学书(全7册，探讨朋友、钱、和平、真实、死亡等话题，解决成长的烦恼，做内心强大的自己，让孩子学会结交朋友、独立思考、正确理财、解决问题、珍惜生命等.
24、 龚鹏程：《向古人借智慧》，百花文艺出版社，2001
25、完整呈现哲学文献，围绕同一问题，介绍古今不同哲学家对基本问题的经典论证。
26、本书分为宇宙论、人生论、致知论三大部分，以“审其基本倾向，析其辞命意谓，察其条理系统，辨其发展源流”为基本方法，梳理中国哲学史中各个核心问题的发展过程，并详列相关文献，亦可视为一部中国哲学问题史，是中国古代哲学固有体系、问题、范畴研究的开创与典范之作。
27、在这本关于诸神和英雄的故事集中，蕴藏着许多西方哲学的源流。神祇被具化为有生命行为的实体，分作男女两种性别，以人类秉性行事。古希腊英雄们如泣如诉的命运悲剧，也在诸多故事里被反复演绎：
28、冯友兰的《中国哲学简史》，这本哲学史与众不同，选材精当，论述简要，文字优美。全书致力于从哲学角度阐述如何培养“人生境界”，是人生哲学里的独一无二的经典，推荐看一下。
29、读书的话题一来，就免不了那些精英主义的矫情。
30、虽然从哲学的观点来看，康德受到柏拉图的影响很大，但是他采用了亚里士多德的论说方法。与亚里士多德不同的是，康德的作品是精致的艺术。他的书中会先谈到主要问题，然后有条不紊地从方方面面完整地讨论主题，最后，或是顺便再讨论一些特殊的问题。也许，康德与亚里士多德作品的清楚明白，立足于他们处理一个主题的秩序上。我们可以从他们的作品中看到哲学论述的开头、发展与结尾。同时，尤其是在亚里士多德的作品中，我们会看到他提出观点与反对立场。因此，从某个角度来看，论文的形式与对话的形式差不多。但是在康德或亚里士多德的作品中都不再有戏剧化的表现手法，不再像柏拉图是由立场与观点的冲突来表达论说，而是由哲学家直接叙述自己的观点。
31、即使从古至今不断有人在乐此不疲地探讨哲学问题，哲学对普通人来说依然是可望不可及的存在。
32、本书所配插图由法国著名艺术家朱迪特特别绘制，画风简约，十分契合所对应的哲学问题。
33、作者：托马斯·内格尔ThomasNagel
34、跟随101个有趣的哲学小故事，走进奇趣无穷的哲学世界吧。
35、好学的书友哟~，读了这些书还意犹未尽吗?对于哲学，曾有某位不愿透露姓名的高校哲学教授给过这张50本的入门书单，供你们参考好啦：哲学的书籍篇《哲学要义：大学入门丛书》，叶秀山，世界图书出版公司，2010年。
36、本书的主旨是要论证：从马丁・路德以来德国宗教和哲学的发展是德国社会革命的一种准备。
37、比如，在论述"如何发现知识的准确性"这个西方哲学讨论的基本主题时，作者使用的是农场主菲尔德和牧场里的奶牛这个平易近人的故事为例子，巧妙地将读者引向这个哲学思辨的问题。
38、有些问题是单纯的新鲜和有趣，例如，太阳熄灭后会发生什么？(引力问题)莫比乌斯环有什么神奇之处(图形之谜)？
39、有书君来举个接地气儿的例子，比如你上班时碰到堵车，你着急啊，怪这个路太窄，又怪司机太慢，但这都没有意义，你能改变什么吗？不能！但你能做的，是接受现实，改变自己的心灵和意愿。
40、西方哲学史典范教材：使用一致结构，介绍由古至今主要哲学家的思想与经典论证。
41、他用这部最新的音乐电影，穿透了我的坚硬外壳
42、这家伙，得到了众多老铁一致666的点赞啊，其实你有没有发现，很多朋友都喜欢给自己贴标签就是一个“穷屌丝”，说来既是自嘲，也是心酸，那么何以解忧，估计唯有暴富啦。
43、《中西文化比较十一讲》，邓晓芒，湖南教育出版社，2007年。哲学的书籍篇4人生哲学的励志书《格局》
44、科恩探究了主流的古典主义观念，同时也概述了困扰当代哲学家的难题。他通过一系列引人入胜的例子，循序渐进地将启迪人心的哲学家引入更深层次的问题，向读者揭露“理性终将成为引路明灯”的真相。
45、《论宗教和其他主题的思想》，(法)帕斯卡尔，何兆武译，商务印书馆，1985年。
46、虽然《沉思录》被人们称为是一部哲学著作，可我们在读的时候会发现，整本书就像是名人名言那样碎碎念，一点都不系统，不整体。
47、云课堂101—每天晚上8点更新推荐书单和免费课程
48、这本书以一部悬疑小说的姿态，借由少女苏菲的视角，为我们科普了西方哲学史的大致框架和体系。
49、它是一部名副其实的可以影响大众一生的文化经典。
50、有人说，哲学家那么多，就推荐这么几本吗？这位同学请你稍安勿躁，好在明年还有读书日，明年再说嘛。有人会问，你装了一通，也没说推荐这几本书的原因啊？要原因还叫推荐吗？那不是促销吗？那这几本书到底跟电影有什么关系呢？好吧，这个问题你只有自己读完才会明白?
51、简介：本书是叔本华写于1850年的晚期著作，正是这本书使叔本华成为享誉世界的哲学家。在这本书中他以“优雅的文体”,从世俗的角度探讨了人生应遵循的原则。
52、、《伟大也要有人懂：一起来读毛泽东》《生死关头：中国共产d的道路抉择》
53、了解这一点还不够。我们还要知道哲学家所提出来与回答的问题，并非全部都是真正哲学的问题。他们自己没法随时觉察到这一点，因而在这一点上的疏忽或错误，常会让洞察力不足的读者倍增困扰。要避免这样的困难，读者必须有能力把哲学家所处理真正哲学性的问题，和他们可能处理，但事实上应该留给后来科学家来寻找答案的其他问题作一区别。哲学家看不出这样的问题可以经由科学研究来解决的时候，就会被误导——当然，在他写作的那个年代，他很可能料想不到有这一天。
54、标题如此雄心壮志，也顾名思义是期待自己的作品能够启发一些人的哲学思考，甚至让人产生一些进一步探究的动力。也不可否认，文字写得的确是通俗易懂，但唯一的问题就是，似乎有些过于通俗易懂了。
55、再举个例子。康德的成熟思想通常被认为是批判的哲学。他自己将“批判主义”与“教条主义”作了比较，把过去许多哲学家归类为后者。他所谓的“教条主义”，就是认为只要凭着思考，用不着考虑本身的局限性，人类的知性就可以掌握最重要的真理。照康德的看法，人类的第一要务就是要严格地检查并评估心智的资源与力量。因此，人类心智的局限就是康德中心思想的原则，在他之前没有任何一位哲学家这样说过。在《纯粹理性批判》中，这个概念被清楚地解说出来了。但是在康德主要的美学著作《批判力批判》(CritiqueofJudgment)中，却没有说明出来，而只是假设如此。然而，不管怎么说，在那本书里，这还是他的中心思想原则。
56、 《你的第一本哲学书》 托马斯・内格尔
57、想要轻松入门哲学怎么办？马丁·科恩的这本《101个哲学问题》一定是个不错的选择。
58、 本书通过对诸多哲学传统的比较来显示西方哲学的特点，通过对哲学历史的叙述来揭示哲学思维的特点，结合社会zz和科学人文背景来展开各个哲学学派的发展脉络，尤其是结合人类的现代处境来讨论一些重大的哲学问题。全书内容覆盖像罗尔斯、罗蒂和哈贝马斯这样的当代哲学大师的哲学讨论，其风格既具有可读性又具有学术性。
59、奥勒留给出了自己的答案：“坚持理性就必须要节制肉体的需求，尤其是要控制自己的欲望，不要沉迷于感官的诱惑之中。”
60、●一场意料之外的考试究竟什么时候才不算完全在意料之外？
61、20世纪智者阿诺德·汤因比对希腊精神的全面解读
62、作者先用轻快的口吻给读者简要叙述有趣的哲学故事，进而顺理成章地在故事末尾引出问题，诱导读者们从多维的视角阅读本书，对书中的假设提出质疑，对书中的论点提出反驳。
63、除了天生的好奇心和良好的感知力以外，本书几乎未向读者设置任何门槛，只要对哲学感兴趣，任何人都可以打开这本书。
64、奥勒留一直受到罗马公民的爱戴，后来还被称为是罗马“五贤帝”之他的朝代也被评为整个罗马时期最适合人们生活的朝代之一。
65、《大问题》将关于哲学的系统思维拆解开来，带我们去解析一门哲学的内部结构，每部分的讲解都有大家耳熟能详的大哲学家的论述摘抄作为补充说明，逻辑顺畅、好读，让人废寝忘食。
66、那么，如何能在声色犬马的大千世界中，一直坚持以群体利益为重呢？
67、《苏菲的世界》，本书以小说的形式，通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过，揭示了西方哲学发展的历程。由前苏格拉底时代到萨特，以及亚里士多德、笛卡儿、黑格尔等人的思想都通过作者生动的笔触跃然纸上，并配以当时的历史背景加以解释，引人入胜。
68、中国哲人探求真理，目的乃在于生活之迁善，而务要表见之于生活中。
69、哲学家彼此意见往往不合这一点，不应该是你的困扰。这有两个原因。第如果这些不同的意见一直存在，可能就指出一个没有解决，或不能解决的大问题。知道真正的奥秘所在是件好事。第哲学家意见合不合其实并不重要，你的责任只是要厘清自己的思路。就哲学家透过他们的作品而进行的长程对话，你一定要能判断什么成立，什么不成立才行。如果你把一本哲学书读懂了——意思是也读懂了其他讨论相同主题的书——你就可以有评论的立场了。
70、区别出第一顺位与第二顺位问题是有帮助的。因为那会帮助我们理解近年来的哲学界发生了什么变化。
71、古希腊柏拉图的《对话集》，亚里士多德的《形而上学》，休谟的《人性论》，康德的《纯粹理性批判》等，中国的有《易经》《道德经》《庄子》。
72、《墨子》是战国时期的哲学著作，由墨子自著和弟子记述墨子言论两部分组成。该书提倡兼爱、非攻、尚贤、尚同、天志、明鬼、非命、非乐、节葬、节用，涉及哲学、逻辑学、军事学、工程学、力学、几何学、光学，先秦的科学技术成就大都依赖《墨子》以传。
73、本书比较全面、系统、公允、简洁地追溯了大不列颠从开始以英文著述哲学时代起直至维多利亚女王时代终结止长达300年之久的哲学历史。
