关于梦想的作文素材积累
1、 梦想家的缺点是害怕命运。(斯·菲利普斯)
2、投稿需知：请以word形式发送至邮箱，yilin@kvip；
3、现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀，让梦想在现实中展翅高飞。(关于梦想的作文素材积累)。
4、昙花为了自己绽放的梦想，甘愿承担无人理睬的寂寞;流星为了自己想要的梦想，宁可放弃长久的生命;彩虹为了自己绚丽的梦想阳光的照耀下，才得一璀璨夺目鲜花，只有在绿，毅然接受风雨的洗礼;雄鹰为了自己翱翔的梦想，勇敢接受严峻的挑战。
5、我宁可做人类中有梦想、有愿望的最渺小的人，而不愿意做一个无梦想、无愿望的最伟大的人。
6、担当能使我们找到自己的价值，勇于面对困难，困境，并为之努力，不屈服。
7、 终于尾声了冬天。从辽远的东方，东风浩浩荡荡漫过来，向残冬发动全面攻势，扫荡盘踞大地的残雪。
8、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
9、理想、励志类话题是学生经常会遇到的话题，今天看一些关于它们的素材，题记里用的名言警句、精彩句子、开头结尾应有尽有，快抄在积累本上！
10、考试的结果自然是很好的。我写在日记本上的话成为了现实。我的梦想实现了吗?不，我的梦想没有实现，我还要继续追求我的梦想!(关于梦想的作文素材积累)。
11、人类也需要梦想者，这种人醉心于一种事业的大公无私的发展，因而不能注意自身的物质利益。
12、我的梦想是成为一名中医药师。这个梦想看似非常的平凡，简单。可是我知道为了这个梦想的实现，我必须要付出很多很多时间与精力。
13、我为什么会有这种理想呢？因为有一次我在看新闻的时候，看见有一个出色的教师放弃他的大好前程，到贫困区给那些因受到难的小朋友教书。我被她感动了，真的被她感动了！
14、梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。
15、让我们迎着朝阳，放手去追逐，在蔚蓝的天空下，创造出一片属于自己的天地吧！！篇四：梦想，需要去追逐时光飞逝，岁月无痕。转瞬之间，现在的我早已成为了一个初中生。回忆我的童年时代，我曾经有过无数美好的梦想，但，它们都随着我的成长而逐渐一步步被淡忘掉……
16、其次，我还要有耐心。因为班上难免会有头脑笨拙的学生，有过教室没有足够的耐心，他想学习好久很难。所以，我要教年龄小的孩子学识字，即使他学不会，我也不怪他，而是一遍遍地教，直到他学会为止。
17、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！——朗费罗
18、 清代张潮《幽梦影》中有言：“菊以渊明为知己，梅以和靖为知己，竹以子猷为知己。”当面对着海，面对着这片蔚蓝，我不禁想到：海以何人为知己呢？海与大河不同。河流缓缓流淌，如老聃的“清静微妙，守玄抱一”；而大海变化万千，如庄周的“洞达而放逸”。海水的磅礴之势，海水的傲视天下，海水的宁静微澜——面对这样的海，我听到的是曹操的“烈士暮年，壮心不已”；我看到的是李白的“孤帆一片日边来”；我想到的是张九龄的“海上生明月，天涯共此时”。海在历史的进程中闪耀着文学的光芒，并且这片光不仅在亮度上耀眼，色彩更是炫目——因为海的多变。但当面对这片蓝色时，我们又如何能够只专注于它的磅礴、它的孤傲、它的宁静呢？曹操的壮志，李白的才华，张九龄的妙句不是更应得到我们的关注、我们的肯定和我们的继承？大海成为古典文学众多意象中的闪亮一点，它的价值又岂止是它的多变？古人为我们留下海一般博大精深、奥妙无穷的灿烂文化，作为拥有悠久历史与丰富传统的民族的子孙，我们的目光不该仅停留在海水表面。
19、庄子的“无所待”、陶渊明的桃花源，哪一个不美好，哪一个不令人向往，然而越美好的理想却往往越难以实现，而追求则是量度理想与现实的较好标准，是从理想通往现实的唯一路径。有了追求，笨小鸟知道了它该比别人早起一点，刻苦一点，可是它最先实现了飞上蓝天的理想；有了追求，毛毛虫明白了它该再努力一些，靠自己的力量挣脱茧的束缚，于是它实现了变成蝴蝶的梦想；有了追求，蒲公英懂得了它要飞得再远一点，让自己的种子洒向更广阔的天地，于是它那毛绒绒的可爱小花成为了深色大地的鲜亮点缀。
20、有些鸟是注定不会被关在牢笼里的，它们的每一片羽毛都闪耀着自由的光辉。
21、再次，我还要锻炼自己的表达能力，因为一位教师如果不能把自己的知识清晰地教给学生，也是不行的。我要常给家长叙述一篇作文的主要内容，锻炼我的语言表达能力。
22、“梦想”是一个多么“虚无缥缈不切实际”的词啊。在很多人的眼里，梦想只是白日做梦，可是，如果你不曾真切的拥有过梦想，你就不会理解梦想的珍贵。
23、追梦路上可能会风雨相及，或许只剩下枯萎的玫瑰。但是，敢问谁的追梦路不是一路披荆斩棘，不是咬牙坚持？昙花为了完成自己多年一现的梦想，甘愿承受长久的寂寞；雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想，毅然接受严峻的考验。
24、我和班长，终于不负众望，漂亮地完成了班级赋予我们的责任，学会了担当!
25、如果我身为一名老师的话，那么，我也会把学生当成自己的朋友，尽量用比较好的方法教育学生，帮他们改正错误，这样才能尽到老师的本职，这样我才对得起学生的家长，让家长们觉得我是一个好的老师。
26、担当对于国家都如此重要，对于我们个人来说更是如此，为什么呢，我们成长在这个世界，我们不是神，我们总会犯错。犯错怎么办，逃避吗?不可能，因为在我们的一生当中会犯很多很多的错误，如果逃避我们只会面对一种结果，那就是懦弱的度过这一生，或者是碌碌无为，甚至连碌碌无为都算不上，因为作为一个活生生的人，犯错在所难免。我认为担当是成长的基础，连担当的勇气都没有的话，甚至还不如婴儿。没有担当，你就不能成长。
27、在美国威斯康星大学有这样一条规定：教授年满70岁便要被强迫退休。理由是70高龄已没有精力和体力做研究或教学工作。1943年，该校的植物学教授德格博士正好70岁，虽然他热爱自己的事业，却不得不对他所留恋的一切说再见。德格心中一直深藏着一个梦想，那就是研制出一种特效药，拯救那些被病魔折磨的人，如今虽然退休了，他却不想让梦想也退休。不久后，德格受聘于雷德里化验所的制药厂，作为顾问并担任独立研究工作。两年过去了，他一无所获。可他仍然不放弃希望，因为心中的梦想仍在向他召唤。通过多次实验，他终于分离出一种抗生素，这种抗生素可以控制50余种严重病症，这就是著名的金霉素。(梦想虽好，圆梦之路却十分艰辛坎坷。欲使梦想成真，就必须具有圆梦的顽强意志和决心。)
28、我们驾着自己的小船在人生之海上航行，也许每一朵浪花都是我们的新朋友，每一座岛屿都是我们的新伙伴，每走的一步都是独一无最初的理想是我们较好的导航标。但当我们的追求让我们一次次地看到了暗礁的坚硬、飓风的无情，我们不得不更换新的路线，也许这一次将通往另一个崭新的彼岸，不管与我们最初的理想相差多大，但都一定是更适合我们的。
29、梦想就是创造、希望，就是呼唤；制造幻想就是向现实挑战。
30、③成功要用理想去引路，要用创造力去开拓，要用汗水去浇灌。
31、现在我们要做的就是努力读书，长大做个有用的人，准备好迎接即将到来的“未来”。
32、很难说什么是办不到的事情，因为昨天的梦想，可以是今天的希望，并且还可以成为明天的现实。
33、人生的路上我们会有一个又一个的目标，在实现理想的道路上我们会遇到各种各样的挫折。如果要想把梦想变成现实，我们就应该以恒心为友，以耐力为兄，以希望为守护者，要坚定自己的信念，不到最后一刻绝不放弃，始终坚信成功就在下一个十字路口。
34、十二岁时，他做了一个梦，梦到有位国王给他颁奖，因为他的作品被诺贝尔看上了。当时他很想把这个梦告诉别人，但又怕被人嘲笑，最后只好告诉了妈妈。
35、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗，从前我一直认为反正我注定是默默无闻，迷迷糊糊度过此生的人吧，以后会有好的工作的，不用操心。可是，当我有了理想的时候，我的想法彻底改变了。现在我认为，我不是只要活着，我还要成为极限运动员，我要让整个世界记住我的名字，我的名声要响彻天堂！
36、给生命一个微笑，用微笑面对人生。就如苍鹰自信地去搏击长空，就如河流欢快着去融入大海，我们的生活将因微笑而美丽，人生将因微笑而成功。好人品是人生的桂冠和荣耀。它是一个人最宝贵的财产，它构成了人的地位和身份，它是一个人信誉方面的全部财产。好人品，使社会中的每个职业都很荣耀，使社会中的每一个岗位都受到鼓舞。它比财富、能力更具威力，它使所有的荣誉都无偏见地得到保障。
37、追逐梦想，追寻金色的希望。每一次扬起风帆去远航，难免都会有阻挡，只要有梦想在鼓掌，未来就充满着希望；每一次张开翅膀去飞翔，难免都会受伤，只要有梦想在激励，未来就承载着希望。梦想，在心中埋藏，发觉它已经在慢慢走来，给人们带来希望、光明和心灵的洗涤。
38、让读者领悟到你独特的见解和思想。若一味求实，就会流于呆板，缺少灵动的色彩，也不可能表达出深刻的内涵来。高考佳作《豆角月亮》，编述了一个娟子老师的故事：“娟子小时候，还没有上学就最喜欢‘戴着眼镜、笑眯眯的’老师，上学时果真遇上一位李老师，这位李老师讲《月亮》一课时，启发学生：‘弯弯的月亮像什么？’有的说‘像小船，像镰刀’，都得到李老师的赞扬，而娟子的答案却不同，她说‘弯弯的月亮像外婆院子里结的豆角’。结果遭到李老师的斥责、同学的嘲笑。十几年后，娟子当上了教师，她讲《月亮》一课时，一位叫李佳的学生怯生生地说月亮像豆角，娟子高兴地说：‘李佳同学说得好，弯弯的月亮是很像豆角。同学们，你们再想想，弯弯的月亮还像什么呢？答案是丰富多彩的，我们不能只说别人说过的，要敢于说出自己新的想法。’”文章写到这里，作者进行议论：“这个故事告诉我们：一个好老师不仅要有高深的知识，对学生充满爱心，更要善于培养学生的发散思维能力，培养学生的创新精神。”通过这样的议论，起到画龙点睛的作用，揭示了故事所蕴含的意义，从而增加了文章的深度。
39、它也许是一次成功、一场胜利，也许是“国境以南，太阳以西”——一个遥不可及的远方。
40、昙花为了自己绽放的梦想，甘愿承担无人理睬的寂寞；流星为了自己想要的梦想，宁可放弃长久的生命；彩虹为了自己绚丽的梦想阳光的照耀下，才得一璀璨夺目鲜花，只有在绿，毅然接受风雨的洗礼；雄鹰为了自己翱翔的梦想，勇敢接受严峻的挑战。
41、故事从一只平凡、渺小的海鸥说起。乔纳森是一只不满足于现状的年轻海鸥。他觉得生活不应该仅仅被限定于吃、住、与鸥群争抢这些无谓的事情。于是，他冒着违反群鸥规定而被流放的危险，偷偷去练习高难度的飞翔本领。结果，他还是没能逃此厄运，被逐出了鸥群。
42、(学会运用)梦想，有时需要转弯。一直坚持，或许是死胡同；可转个弯坚持，说不定会峰回路转。
43、要做一名人民教师，就得从想在开始做起：首先，我应该好好学习，因为老师必须自身学习好，才能教出学习好的学生。我要挤出时间来多用功。正所谓吃得苦中苦，方为人上人。我只有从小刻苦学习，长大才能成才。
44、我们的理想，不管怎么样，都属于未来。——奇雷特
45、本期将为大家分享关于(梦想)的话题作文写作思路及素材积累，各位家长可以给孩子看看，让孩子积累起来，灵活运用到作文中吧！
46、我就有许多的梦想：做个科学家，做发明家，做歌星，做演员我最大的梦想，还是圆我现在的心愿：好学习，长大后当一名出色的教师，把我的知识分给那些贫困的没有钱可以去读书的小孩。
47、 ③成功要用理想去引路，要用创造力去开拓，要用汗水去浇灌。
48、故事继续描写乔纳森，他也收了许多徒弟，耐心地启发、教导他们，要让自己的思想超越身体，直至心灵深处；他教会他们理解与宽容，甚至去包容那些将他们驱逐出境的鸥群们。最后，当徒弟们都学有所成时，老迈的乔纳森却带着幸福感去了另一个世界……
49、美国著名的励志大师莱斯·布朗的左耳上结有厚厚的茧子。布朗不是个幸运儿，他一出生就遭父母遗弃，稍大又被列为“尚可接受教育的智障儿童”。他实在有太多太多的理由自暴自弃。然而，他在中学阶段遇到了“贵人”——一位爱他的老师。老师告诉他说：“你不要因为人家说你怎样你就以为自己真的怎样。”这句看似平常的话彻底改变了布朗的命运。布朗咬定青山，发愤图强，他决定加入演讲业，为每一个像他一样被“瞎了眼的命运女神”无情捉弄的不幸者呐喊助阵。
50、追逐梦想，放飞梦想的摇篮。诗人说，梦想是如春风般了无痕迹；科学家说梦想是推动他们从事研制创造各种的原动力；哲人说，梦想是主观思想对客体世界的希翼……当梦想的摇篮带着双翼飞向人们时，当人们迈出奋斗的第一步时，梦想便在蓝天中轻轻滑行，漂亮风筝的飞翔要依靠于细绳下的人，庞大的飞机的飞翔，有恃于人类的智慧，梦想的飞翔也需要人们去放飞。
51、“我发现越来越多有梦想的人会到这个地方来，我想一定有它的神奇之处。”索性，陈向东留在新东方当老师。由于3个月写出一本500多页的畅销书，被俞敏洪赏识，陈向东成为总裁助理。此后，他在新东方的成长便一发不可收拾。
52、寒暑冬夏，苦练不缀，在名师周桐的悉心指导下，终于练成了岳家抢，并率领王贵，汤显等伙伴，加入到了抗金救国的爱国洪流中。
